Nabízíme

Tematické dny
Výukové programy
Semináře
Eshop

ARPOK v číslech

Demo

31 523

žáků/žákyň
Demo

1 505

učitelů
Demo

2 409

realizovaných programů

Jak hodnotit výuku globálních témat?

V rámci projektu Global Issues – Global Subjects (GIGS) vznikly 3 metodické materiály zpracovávající globální témata a Cíle udržitelného rozvoje do výuky konkrétních předmětů: matematika, český jazyk a občanská výchova/základy společenských věd.  V každé publikaci jsou aktivity s rozličnými tématy – environmentální, sociální, ekonomické. Cílem projektu GIGS je komplexně podporovat učitele 2. stupně ZŠ a SŠ v začleňování aktuálních globálních […]

Více

Registrace na konferenci Učíme o globálních souvislostech VI. je právě spuštěna.

Srdečně Vás zveme na 6. ročník konference Učíme o globálních souvislostech, který se bude věnovat Cílům udržitelného rozvoje a jejich začlenění do výuky, který se uskuteční 16. 4. 2020 (8.15-16.00) v Olomouci ve Vlastivědném muzeu. V dopoledním bloku představí Michal Broža, vedoucí informační kanceláře OSN pro ČR, Cíle udržitelného rozvoje a zaměří se na výhled […]

Více

Plakáty Cíle udržitelného rozvoje ve výuce

Doplňující materiál pro výuku o Cílech udržitelného rozvoje, migrace, genderu, klimatické změně a udržitelnosti najdete ke stažení na našem webu. Těchto 5 plakátů je doplněno úkolníčkem pro sestavení vlastního desatera věcí, které můžeme sami za sebe zlepšit a přispět tak k naplnění Cílů udržitelného rozvoje.  Odkaz k plakátům:  

Více

Sborník z žákovských kampaní je online!

Globální rozvojové vzdělávání je i o aktivním zapojení žáků a my jsme velmi rádi, že se jich téměř 200 rozhodlo zapojit do projektu žákovských kampaní s názvem „Myslete na svět!“, které probíhaly od podzimu 2018 do prosince 2019. Úkolem všech skupin o přibližně šesti žácích bylo vytvořit a realizovat kampaň, vybrat si mohli jakékoli téma spojené […]

Více

Pozvánka na školení na téma předsudky

Srdečně zveme na školení přístupu vědomé práce s předsudky (anti-bias). Tento přístup se zabývá tématy identity, moci ve společnosti a diskriminace (neférového jednání) a snaží se přiblížit, jak fungují, přičemž základem je přesvědčení, že když porozumíme, jak funguje společnost, můžeme se aktivně podílet na jejím proměňování. Přístup vznikl v Jižní Africe a následně byl dále […]

Více

Hledáme učitelky a učitele pro testování nové učebnice

V rámci mezinárodního projektu Get up and Goals! připravujeme českou verzi učebnice Světové dějiny lidstva. Pro tuto chvíli hledáme učitelky a učitele rozličných předmětů, kteří mají chuť vytvářet lekce na globální témata v historických souvislostech. Více informací najdete na webových stránkách projektu. 

Více

Vzniklo TOP 5 GRV aneb Co doporučují odbornice z 5 organizací

   Česko má první přehled globálního vzdělávání Nezisková organizace Fairtrade Česko a Slovensko sestavila společně s pěti českými odbornicemi přehled nejlepších aktivit globálního vzdělávání. Eliška Masná z organizace ADRA, Lenka Pánková z organizace ARPOK, Šárka Zápotocká z Charity ČR, Eva Malířová z NaZemi a Veronika Endrštová z Variant společnosti Člověk v tísni vytipovaly pro české […]

Více

Facebook Podpořte nás Zapojte se Newsletter