Čas na globální vzdělávání

GET – Čas na globální vzdělávání. Od kurikula po akce podporující udržitelný rozvoj[1] je 3,5letý projekt spolufinancovaný Evropskou unií prostřednictvím programu DEAR.  

Projekt GET se snaží rozvíjet školství v osmi evropských zemích prostřednictvím globálního vzdělávání (GV[2]).

Hlavními tématy projektu, který se zaměřuje na posílení kompetencí pedagogů, podporu zapojení žáků a rozvoj spoluodpovědnosti za místní a globální udržitelný rozvoj, jsou čtyři hlavní globální výzvy: nerovnosti ve světě, změna klimatu, rovnost žen a mužů a migrace.

Projekt GET navazuje na předchozí projekt Get Up and Goals! a usiluje o větší začlenění globálního vzdělávání do školních programů prostřednictvím tvorby a poskytování výukových a studijních materiálů, podpory aktivního zapojení žáků a podněcování dialogu s národními vzdělávacími institucemi a občanskou společností.

Všechny činnosti v projektu jsou navrženy tak, aby využívaly participativní postupy a tím výukovou praxi, rozvíjely dovednosti kritického myšlení a podporovaly rozvoj celoživotního učení. 

V rámci projektu jsou zapojováni i různí vzdělávací stakeholdeři. Strategické vztahy se vzdělávacími institucemi a organizacemi občanské společnosti mají posílit snahu projektu o spoluvytváření udržitelných řešení naléhavých výzev v oblasti vzdělávání.

V konečném důsledku projekt usiluje o to, aby si žáci osvojili myšlenku globálního občanství a díky ní přispívali ke spravedlivějšímu a udržitelnějšímu světu. 

Partnerství

• Vedoucí organizace: CISP (Comitato Internazioale per lo sviluppo dei Popoli)
• Partnerské organizace: Apa, Arci Bulgaria, Arpok, Associazione Luciano Lama ODV, Coordinadora Andaluza de ONGD, Coopera, Diamorfosis, 4Change, Grupa Zagranica, Municipality of Kastoria, Osvic
• Zastoupené země: Bulharsko, Česká republika, Irsko, Itálie, Polsko, Portugalsko, Řecko, Španělsko
• Rozpočet projektu: 4 989 122 EUR (financování EU: 89,5 %)
• Doba realizace: 2023-2027

[1] název projektu v angličtině: GET – It’s Global Education Time. From school curricula to youth actions for sustainable development

[2] V ČR je používán termín „globální vzdělávání“ (GV) – viz níže v textu. V mezinárodní rovině se můžeme setkat i s dalšími termíny – např. Global Citizenship Education – GCE

Projekt je podpořen z prostředků Evropské unie. Nereprezentuje oficiální postoje Evropské unie. Evropská unie za ně nemůže nést odpovědnost. Za jeho obsah zodpovídá zhotovitel ARPOK, o.p.s.

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union.  European Union can not be held responsible for them.