Skip to main content

Výukové programy

O co jde?

Hledáte inspiraci a zpestření do svých hodin? Chcete, aby se vaši žáci zamýšleli nad získanými informacemi, orientovali se v současném světě a uměli otevřeně vyjádřit svůj názor? Naše výukové programy představují globální témata za pomocí metod kritického myšlení, diskuzních a kooperativních aktivit či tvůrčích činností. Programy propojují environmentální, sociální i ekonomické aspekty jednotlivých témat.

Tým profesionálních lektorů zrealizuje přímo ve vaší škole program, během kterého žáky provede aktuálními tématy dneška. Výukový program můžete objednávat prostřednictvím online formuláře níže.

AKTUÁLNĚ: Děkujeme vám za zájem o naše vzdělávací programy, jejichž kapacita je pro tento školní rok již zcela naplněna. Budeme se na vás těšit ve školním roce 2026/2027.

Co na naše výukové programy a projektové dny říkají školy?

„Rádi využíváme vaše výukové programy. Žáci pracují jinak, než pod vedením učitelů. Mám pocit, že jsou i aktivnější. Za důležité považuji především příležitost se takovým tématům věnovat. Jen málo studentů si tyhle informace vyhledá, i když k nim je přístup. Tímto způsobem je ve škole vedeme k zamyšlení a možná do budoucna i nějak ovlivníme jejich zájem o tuhle problematiku.“  (Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Šumperk, příspěvková organizace)

„Chtěla bych Vám moc poděkovat za skvělý program, budu Vás dále doporučovat svým kolegyním. Vaše lektorky byly skvělé. Ocenila jsem jejich suverénní projev, znalost tématu, schopnost vtáhnout děti do dané problematiky i využití různých metod a forem práce. S dětmi jsme projektový den vyhodnotili jako velmi zdařilý. Děti odcházely domů s přesvědčením, že i ony samy mohou významně přispět k ochraně vodních zdrojů a také si uvědomily, jaké mají štěstí, že zrovna ony se narodily ve správnou dobu a navíc na místě, kde zatím není se zásobou vody takový problém, jako v jiných částech naší planety. 🙂 Na závěr bych Vám ještě jednou velmi ráda poděkovala za skvělou spolupráci a komunikaci.“  (ZŠ Pavlovice u Přerova)

„Už dlouho jsme neměli na škole takto precizně připravený a realizovaný projektový den. Budeme se těšit v příštích letech určitě na další spolupráci.“ (ZŠ Kopřivnice, Alšova)

Další zpětné vazby naleznete u jednotlivých výukových programů a projektových dnů.

Nabídka výukových programů

Mateřské školy

Brenda ze Zambie

MŠ (děti pouze předškolního věku, 5-6 let)

Život v pralese

MŠ (děti pouze předškolního věku, 5-6 let)

Hyen z Vietnamu

MŠ (děti pouze předškolního věku, 5-6 let)

Základní školy 1. stupeň

Krtkovy nové kalhotky

žáci 4.–5. třídy ZŠ

Dědeček v růžových kalhotách

žáci 4.–5. třídy ZŠ

Hyen z Vietnamu

žáci 1.–3. třídy ZŠ

Brenda ze Zambie

žáci 1.–3. třídy ZŠ

Základní školy 2. stupeň

Skryto pod palmami

žáci 8.–9. třídy ZŠ a SŠ

Leila a modrá liška

žáci 6.–7. třídy ZŠ

Divukrásná Arktida

žáci 6.–7. třídy ZŠ

Móda rychlá nebo pomalá?

žáci 8. – 9. třídy ZŠ a SŠ

Neviditelná ruka trhu

žáci 8. – 9. třídy ZŠ a SŠ

Plýtvání potravinami

žáci 2. stupně ZŠ a SŠ

Střední školy

Skryto pod palmami

žáci 8.–9. třídy ZŠ a SŠ

Móda rychlá nebo pomalá?

žáci SŠ

Plýtvání potravinami

žáci 2. stupně ZŠ a SŠ

Neviditelná ruka trhu

žáci 8. – 9. třídy ZŠ a SŠ

Nevíte si rady? Potřebovali byste poradit?

Neváhejte se na nás obrátit. S výběrem výukového programu vám rádi poradíme.

Veronika Hypšová

kontaktní osoba

Podmínky pro realizování výukových programů

Lektorné

  • Cena výukového programu je 70 Kč/žák

  • Minimální počet žáků je stanoven na 15. V případě menší účasti na programu hradí objednatel lektorné za 15 žáků.

  • Maximální počet dětí ve třídě je stanoven na 25. V případě většího počtu žáků v jedné třídě je nutná individuální domluva předem.

Doprava a cestovné lektorů

  • Školy sídlící na území města Olomouc cestovné lektorů nehradí.

  • Školy sídlící mimo území města Olomouc náklady spojené s cestou do školy hradí. Součástí kalkulace jsou jak náhrady za jízdné, tak čas lektorů na cestě (100 Kč/započatá hodina strávená na cestě). Mimo území města Olomouc pojedeme pouze v případě, že si daná škola objedná minimálně dva výukové programy v jeden den.

  • Cenu jízdného určujeme dle vzdálenosti – v případě hromadné dopravy účtujeme 3 Kč/km/lektor, v případě jízdy osobním automobilem účtujeme 8 Kč/km. Počet km určujeme dle plánovače na serveru Mapy.cz.

  • Způsob dopravy do školy (zda lektoři přijedou hromadnou dopravou nebo osobním vozem) určujeme dle dostupnosti školy z Olomouce. Pokud to je možné z hlediska času a dostupnosti, preferujeme hromadnou dopravu.

  • Jezdíme do škol vzdálených do 2 hodin jízdy. ARPOK si však vyhrazuje odmítnout realizaci programu z důvodu nevýhodné dostupnosti z Olomouce.

  • Příklad HD: Škola vzdálená z Olomouce 50 km, dostupnost vlakem, 2 lektoři, lektor stráví na jedné cestě 50 minut = 2 lektoři x (100 km x 3 Kč + 2 hodiny na cestě á 100 Kč) = 2x (300 Kč + 200 Kč) = 1 000 Kč

  • Příklad automobil: Škola vzdálená z Olomouce 70 km, špatná dostupnost hromadnou dopravou, 2 lektoři, čas strávený na jedné cestě 1:20 h = 140 km x 8 Kč (za automobil) + 2 lektoři x (2:40h = 3 hodiny na cestě á 100 Kč) = 1 120 Kč + 2 x 300 Kč = 1 720 Kč

  • Rádi Vám na Vaši žádost zašleme konkrétní cenovou nabídku. V případě zájmu pište na e-mail veronika.hypsova@arpok.cz.

Podmínky ve škole při realizaci programu

  • Školy se zavazují, že ve všech třídách po celou dobu trvání výukových programů bude přítomen pedagogický pracovník.

  • Školy zajistí pro každý realizovaný program pomůcky potřebné pro jeho realizaci, tj. v případě dvou a více souběžně probíhajících programů zajistí pomůcky pro všechny tyto programy  (dle anotace jednotlivých programů).

  • Školy zajistí, aby byli všichni lektoři po svém příchodu do školy před programem dostatečně seznámeni s klimatem třídy a se situací ohledně žáků s SVP.

  • Lektoři ARPOKu si vyhrazují právo předčasně ukončit program nebo vyloučit z programu žáky, a to bez náhrady, z důvodu opakovaného porušování nastavených pravidel, z důvodu nekázně nebo kvůli nepředvídatelné události ohrožující průběh programu. Důvodem pro předběžné ukončení programu může být také nezajištění pomůcek nebo nepřítomnost pedagoga ve třídě. O případném předčasném ukončení bude lektorem bezodkladně informován pedagog, který program objednal, a koordinátor lektorů ARPOK. S tímto bodem jsou (pedagogem objednatelem) předem seznámeni všichni pedagogové, kteří se programu zúčastní.