Skip to main content

Globální kolaps biodiverzity aneb jak chudne život

Desítky let sledujeme, jak rychle ubývá charismatických zvířat jako jsou sloni, nosorožci nebo orangutani. Čím dál víc pozorujeme také úbytek motýlů, včel nebo rostlin. Proč bychom měli mít starost o faunu a flóru kolem sebe? Proč chudnutí biologické rozmanitosti podkopává naší ekonomiku a živobytí milionů lidí?
 
O souvislostech globálního kolapsu biodiverzity promluví příští středu 24. dubna na rozvojovém večeru Vojtěch Kotecký, který 10 let pracoval jako programový ředitel ekologické organizace Hnutí DUHA, byl členem Rady vlády pro udržitelný rozvoj a nyní pracuje v pražském institutu Glopolis.
 
Rozvojový večer se výjimečně koná v Arcidiecézním muzeu – Mozarteum.
 

MEZINÁRODNÍ DEN PROTI NÁŠLAPNÝM MINÁM

Víte, že si dnes mnoho národů připomíná ty, kteří ztratili život ve válce kvůli nášlapným minám? Tento ty zbraně je oproti ostatním zbraním nebezpečnější v tom, že způsobuje smrt i dávno poté, co válka skončila. K dnešnímu mezinárodnímu dni proti nášlapným minám vám zveřejňujeme další inspiraci do vyučování, a to simulační hru, díky které si žáci mohou vyzkoušet, jaké to je žít v takové zaminované oblasti.

Odkaz na metodiku ZDE.

Lekce: DR Kongo (Aktivita z lekce Po stopách ztraceného mobilu)

 

Blíží se uzávěrka přihlášek na konferenci

Blíží se uzávěrka přihlášek na konferenci Učíme o globálních souvislostech s letošním tématem Udržitelný rozvoj v životě školy, která se koná 11. dubna v Olomouci. Konference je určena pedagogům, ředitelům, budoucím pedagogům a pracovníkům neformálního vzdělávání. 
 
Přihlašování ZDE.
 
Účastníci obdrží certifikát o absolvování od instituce akreditované MŠMT. Účast na konferenci je ZDARMA. 
 
Dopolední blok bude věnován třem řečníkům, kteří se zabývají ve své profesi tématu udržitelnosti. Našimi hosty jsou Doc. RNDr. Pavel Nováček, CSc.  z Katedry rozvojových a environmentálních studií Univerzity Palackého, Mgr. Jitka Burianová z Ministerstva životního prostředí a Helena Škrdlíková ze studentské iniciativy Udržitelný Palacký.
 
V odpoledním bloku se můžete těšit na workshop organizace ARPOK ve spolupráci se ZŠ a MŠ Leoše Janáčka, Hukvaldy na téma žákovské projekty—příklad dobré praxe „Plýtvání potravinami“. Dva workshopy zaměřené na gender a klimatickou změnu budou pod vedením pedagogů podílejících se na vytváření nových metodických materiálů. Během workshopů budete společně hledat mezipředmětové vazby. Poslední workshop „Jak žít bez odpadu“ bude pod taktovkou Czech Zero Waste a Masarykova gymnázia Příbor.

 

 

Světový den vody

Dnes 22. března je Světový den vody. Voda patří mezi čtyři základní elementy a je jedním z největších bohatství, které nám naše planeta poskytuje. Jelikož ale spotřeba vody v posledních letech neúprosně roste, je třeba se o téma vody zajímat. Proto se Organizace spojených států rozhodla tento den označit Světovým dnem vody. Chcete se o vodě bavit i se svými žáky? Zkuste aktivitu týkající se virtuální vody, kterou vám k oslavě dnešního svátku zveřejňujeme.

Lekce ke stažení ZDE.

Odkaz na metodiku ZDE

Hudební vzdělávání nevidomých dětí v Kosovu

Víte, že v současné době žije na Zemi asi 36 milionů nevidomých lidí? A že 9 z 10 jich žije v rozvojových zemích nebo v zemích, ve kterých jim není poskytnuta dostatečná podpora? Rádi bychom rozšířili povědomí o této problematice, a proto Vás zveme příští středu 13. března na rozvojový večer s Markétou Kozinovou na téma „Hudební vzdělávání nevidomých dětí v Kosovu“.

Konference pro pedagogy na téma udržitelnost

Konference Učíme o globálních souvislostech V. na téma “Udržitelný rozvoj v životě školy”se bude konat 11. dubna 2019. Bližší informace naleznete ZDE.

Dopolední blok bude věnován třem řečníkům, kteří se zabývají ve své profesi tématu udržitelnosti.

Našimi hosty jsou:

Doc. RNDr. Pavel Nováček, CSc. – vedoucí Katedry rozvojových a environmentálních studií Univerzity Palackého

Mgr. Jitka Burianová – Ministerstva životního prostředí,  Dost bylo plastu

Helena Škrdlíková – Udržitelný Palacký

V odpoledním bloku se můžete těšit na workshop organizace ARPOK ve spolupráci se ZŠ a MŠ Leoše Janáčka, Hukvaldy na téma žákovské projekty—příklad dobré praxe „Plýtvání potravinami“. Dva workshopy zaměřené na gender a klimatickou změnu budou pod vedením pedagogů podílejících se na vytváření nových metodických materiálů do předmětů matematika, občanská výuka a český jazyk, v rámci kterých budete společně hledat mezipředmětové vazby i s dalšími předměty. Poslední workshop „Jak žít bez odpadu“ bude pod taktovkou Czech Zero Waste a Masarykovo gymnázium Příbor.

Přihlašování ZDE.

Účastníci obdrží certifikát o absolvování od instituce akreditované MŠMT.

V případě dotazů kontaktujte Dominiku Scholzovou na dominika.scholzova@arpok.cz 

Poslední volná místa v online kurzu pro pedagogy

Zajímá vás, jak propojit globální témata s Vaším předmětem?
 
Přihlašte se na náš inovativní blended-learningový kurz nejen pro pedagogy 2. stupně ZŠ a SŠ zaměřeného na témata Cílů udržitelného rozvoje (SDGs). Blended-learningový kurz kombinuje online formu spolu s prezenčním setkáním. Kurz je ZDARMA včetně ubytování a stravy na prezenčním setkání v Olomouci. 
 
Jak se přihlásit?
Na kurz se můžete přihlašovat do 9. března 2019 prostřednictvím online formuláře.
 
Co získáte?
  • obdržíte tištěnou publikaci „Když se řekne GRV: rámec globálního rozvojového vzdělávání“ 
  • certifikát o absolvování kurzu od instituce akreditované MŠMT
  • vzorové lekce do Vašich předmětů
  • inspiraci a motivaci od dalších pedagogů 
  • zpětnou vazbu od mentorů
Co očekáváme od vás?
  • aktivní zapojení v online kurzu v období od 15. března do 9. června 2019 
  • účast na prezenčním setkání, které proběhne 26. dubna – 28. dubna 2019 v Olomouci
 

Rozdáváme publikace

Za pár dní je březen a v rámci jarního úklidu rozdáváme publikace včetně všech příloh zdarma. Publikace si můžete objednat v našem e-shopu.

Poznáváme svět – 1. stupeň ZŠ

Publikace obsahuje metodiky ke dvěma výukovým programům pro žáky 4. a 5. tříd a klade si za cíl ukázat, jak je současný svět propojený a jak se problémy planety týkají nás všech. Skrze cizokrajné recepty v jídelníčku restaurace SVĚT a jednotlivé součástky, ze kterých jsou vyrobeny naše mobily, se dostáváme do rozvojových zemí, které jsou s nimi  spojeny a dozvídáme se o určitém problému, jemuž daná země čelí. Součástí publikace je CD a všechny přílohy

 

Jonáš cestuje – 2. stupeň ZŠ

Publikace obsahuje metodiky ke dvěma výukovým programům pro žáky 8. a 9. tříd ZŠ, které se zabývají tématem udržitelného cestovního ruchu. Jonáš cestuje klade důraz na vědomí souvislostí a důsledků rozhodnutí, které během cestování děláme. Program Hosté a hostitelé se zaměřuje na cestovní ruch nejen z pohledu cestovatelů, ale naopak z pohledu hostitelů, jejichž domov navštěvují turisté a cizinci. Součástí publikace je CD a všechny přílohy.

 

Přihlížet, nebo jednat? – SŠ

Publikace obsahuje dvě metodiky přinášející žákům téma aktivního občanství. „Přihlížet, nebo jednat?“ umožňuje žákům uvědomění si vlastní občanské odpovědnosti tváří v tvář globálnímu problému, který se nás jen zdánlivě netýká. „Kdo, když ne my?“ vede žáky ke kritickému zhodnocení evropského pojetí rozvojového projektu a pomáhá jim vytvářet si vlastní postoj k významu rozvojové spolupráce. Žáci si rozvinou škálu alternativních úhlů pohledu. Součástí publikace je CD a všechny přílohy.