Štítek: Světová škola

Světová škola – summit 2020

Starý rok je u konce, ať žije nový rok!

Tak by se daly shrnout poslední týdny v programu Světová škola. Ačkoliv jsme museli velké finále loňského školního roku – Summit Světových škol – přesunout nejprve z června na podzim a nakonec jej přetransformovat do online podoby, vše se podařilo a Summit proběhl!

Nejen, že v rámci tématu “Voda nad zlato“ nabídl žákům zajímavé programy a rozhovory, učitelům lákavé workshopy, hlavně na něm byly představeny nové Světové školy. Máme velkou radost, že dvě školy, se kterými spolupracujeme – MŠ a ZŠ Olomouc, Dvorského 33 a MŠ a ZŠ Choryně – jsou dvě z nich! Moc gratulujeme a držíme palce v dalším snažení v dalších letech.

Do nového roku totiž tyto dvě školy nevstupují samotné. Kromě dalších desítek pokračujících škol jsou nově součástí programu i školy nové. Ty již mají za sebou Úvodní setkání, kde se dozvěděly, co je čeká a měly možnost se zamyslet nad tím, jak budou se svými školními týmy pracovat. Spolu s těmito školami se vydáváme vstříc školnímu roku 2020/2021 a věříme, že jej slavnostně v červnu na Summitu 2021 ukončíme!

Pojďte se podívat, jak letošní “Summit Světových škol: Voda nad zlato” vypadal!

 

Akce pro školní rok 2020-2021

Začátek letošního roku bude jiný, a přesto věříme, že si v tom hektickém období najdete čas podívat se, co můžeme společně v oblasti globálního rozvojového vzdělávání podniknout.
 

Semináře Globální témata optikou různých předmětů

Kolik vody se skrývá v jednom rajčeti? Jaké jsou typické genderové stereotypy? Ve výrazu san…tární opatření píšeme i nebo y?
Seznamte se s globálními tématy v matematice, českém jazyce a občanské výchově. Na podzim pro Vás připravujeme semináře „Globální témata optikou různých předmětů“ v Brně, Ostravě, Novém Jičíně a dalších místech.
Přehled všech seminářů najdete na našich stránkách, těšíme se na Vás!
 

Výukové programy a tematické dny

Hledáte inspiraci a zpestření do svých hodin? Chcete, aby se vaši žáci zamýšleli nad získanými informacemi, orientovali se v současném světě a uměli vyjádřit svůj názor?
Víme, že v současné době není realizace akce ve škole jednoduchá, přesto budeme rádi, pokud naši nabídku využijete. 
Nabídku jsme pro letošní rok upravili a chystáme i novinky, které jsou odvislé od zájmu škol. Vše budeme doplňovat během prvního týdne v září.
 

Aktivní občanství v globálních souvislostech 

Jste školou z Olomoucka, která chce začít pracovat s globálními tématy anebo se do nich ještě více ponořit? 
Pak hledáme právě vás!Vrámci programu Active citizens fund připravujeme nový projekt, který odstartujeme na podzim.
Součástí projektu jsou zajímavá školení, mentorská podpora učitelským i žákovským týmům, školení pro sborovny.
 

Týden globálního vzdělávání 2020

Zařaďte téma klimatické změny do Vaší výuky a zúčastněte se panelové diskuze. Nabízíme Vám zdarma výukové materiály pro realizaci lekcí, které žákům pomohou pochopit  souvislosti v tématu změny klimatu. Týden globálního vzdělávání proběhne letos 16. – 20. 11. 2020. Vaši školu můžete přihlásit až do 5. října 2020.  Vzhledem k tématu doporučujeme zapojit žáky od osmých ročníků základní školy.
 

Světová škola

Začleňujete do výuky žákovské či školní projekty a jiné aktivní vyučovací metody? Věříte, že svým jednáním můžeme ovlivnit dění nejen kolem sebe, ale i na druhém konci světa? Pak neváhejte a zkuste získat certifikát Světová škola.
Ve Světové škole se žáci pod vedením týmu učitelů aktivně zabývají světovým děním a sledují aktuální vývoj v rozvojovém světě. Žáci identifikují místní problémy s globálním přesahem a usilují o jejich řešení. To vše s podporou sítě dalších Světových škol, lektorů, pedagogů a dalších odborníků.

Buďte Světoví i vy! 

Více informací najdete na:
  • přiloženém plakátku a na našich webových stránkách,
  • případně kontaktujte Ondřeje Klímka (ondrej.klimek@arpok.cz) a on Vám rád poví víc.
 

Chcete být světoví? Přihlašte se a získejte titul

Zajímá se vaše škola o globální problematiku? Začleňujete do výuky žákovské či školní projekty a jiné aktivní vyučovací metody? Věříte, že svým jednáním můžeme ovlivnit dění kolem sebe, ale i na druhém konci světa? Pak neváhejte a zkuste získat certifikát Světová škola.

Světová škola je místem, kde:

  •     globální témata tvoří přirozenou součást výuky a života školy;
  •     se žáci pod vedením týmu učitelů zabývají aktivně světovým děním a sledují aktuální vývoj v rozvojovém světě;
  •     žáci, učitelé i širší veřejnost získávají informace o globální problematice;
  •     žáci identifikují místní problémy s globálním přesahem a usilují o jejich řešení;
  •     je nejméně jedenkrát za rok ve spolupráci s místní partnerskou organizací uspořádána lokální akce….

Buďte světoví i vy!

 

Více informací najdete na přiloženém plakátku. Případně kontaktujte Ondřeje Klímka (ondrej.klimek@arpok.cz)

Ohlédnutí za Summitem Světových škol

Den pro vodu, stop plastovým obalům, nebo férová snídaně. To je jen zlomek projektů, které uspořádali žáci a studenti 12 mateřských, základních a středních škol, které dnes získaly prestižní titul Světová škola díky tomu, že začleňují globální témata do výuky a života školy a žáci se pod vedením učitelů snaží řešit komunitní problémy. Počet českých škol, které titul nosí, tak stoupl na 96. Slavnostní předání certifikátu, který udělují společně organizace Člověk v tísni, ADRA, ARPOK a Multikulturní centrum Praha, proběhlo 18. června v rámci Summitu Světových škol v Centru současného umění DOX v Praze.

Na fotografie z průběhu dne se můžete podívat ZDE.

Zahradní slavnost v rámci projektu Čokoška

V rámci projektu Čokoška a Světová škola pořádali žáci ze ZŠ Olomouc – Nemilany zahradní slavnost s filantropickým přesahem!

Projekt Čokoška má za cíl seznámit děti s původem kakaa a s procesem výroby čokolády. Zároveň také zodpovědět otázky jako například kde a jak se kakao pěstuje či odkud a jak se čokoláda dostala z kakaových plantáží do Evropy. V rámci projektu se žáci mimo jiné dozvídají, jak pomocí čokolády dělat dobré skutky. Cílem projektu je zvyšovat u dětí finanční gramotnost a probouzet v nich filantropické cítění.

Máme velkou radost, že se zahradní slavnost vydařila! Výtěžek z prodeje fairtrade čokoládových balíčků, který činil 7 015 Kč, se žáci rozhodli věnovat TyfloCentrum Olomouc!

Děkujeme!

Další školy se pyšní titulem Světová škola!

Světová školaI letos se rozrostl počet škol, které získaly prestižní certifikát “Světová škola” za zařazování globálních témat do výuky. Minulý týden proběhlo v Praze slavnostní předávání tohoto titulu, který letos získalo 15 nových škol. Máme radost, že počet Světových škol v Česku se vyšplhal na 84!

Světové školy nezapojují globální témata pouze do výuky, ale i do života školy. Studentky a studenti ve školních projektech řeší místní problémy, které mají světový přesah. Školy se věnovali například propojení seniorů a mladé generace, zapojení handicapovaných osob do společnosti nebo tématu migrace a dezinformací. Jaké školy jsou mezi oceněnými a jakým dalším tématům se věnovaly, si přečtěte ZDE.

Ve spolupráci s ARPOKem tohoto certifikátu dosáhly dvě z patnácti oceněných škol, a to Základní škola Hukvaldy a Základní škola Prostějov, ul. E. Valenty.

Moc gratulujeme a přejeme hodně nadšení do dalších aktivit.

Akce Světové školy ZŠ a MŠ Jindřichov

„Myslím, že letošní akce měla velký úspěch, protože aktivity byly velmi rozmanité, neotřelé, a i když se vztahovaly k vážnému tématu, byly jistým dílem i zábavné, “říká vedoucí týmu Světové školy paní Alena Grossová ze ZŠ a MŠ Jindřichov.

Tématem našeho letošního projektu a komunitní akce, která se konala 8. 2. 2018, byla Voda nad zlato. Abychom co nejvíce zapojili jak žáky, tak návštěvníky naší akce, vymysleli jsme opravdu zajímavá stanoviště našeho workshopu. Návštěvníci mohli i zakoupením keramické kapičky přispět na konto UNICEF, kam jsme věnovali letošní příspěvek v hodnotě 4 736,- Kč. Díky tomu budou nakoupeny čistící tablety na vodu v projektu „Nezávadná voda“.

Co si mohli žáci i rodiče vyzkoušet?

  1. Jak daleko jsme ochotni jít pro vodu? To si žáci a návštěvníci akce vyzkoušeli na běhacích pásech. No, asi by brzy zemřeli žízní, protože byli unaveni už po pár metrech. Odměnou jim byla láhev“ jemně kontaminované vody“ v láhvi, která je měla upozornit na co, jakou vodu pijí často lidé v Africe.
  2. Dalším stanovištěm byl vodní bar. Tady došlo na ochutnávku a hodnocení různých druhů vody. Od kohoutkové, balené, filtrované až po upravenou čistícími tabletami. Ta návštěvníkům moc nechutnala, ale uznali, že kdyby neměli na výběr, byli by rádi i ta tuhle.
  3. Děti i dospělí si také mohli vyzkoušet překážkovou dráhu s kyblíkem vody na hlavě. Jejich úkolem bylo zdolat dráhu v co nejkratším čase a ještě nevylít ani kapičku vody.
  4. V jiném koutku si lidé mohli otestovat, jaké mají povědomí o množství spotřebované vody při běžných činnostech v domácnosti. Následně se dověděli, jak lze jednoduše a s minimálními náklady doma vodu ušetřit.
  5. Dále se návštěvníci komunitní akce dověděli, co se s tělem děje, když má vody nedostatek, jaké jsou výhody a nevýhody vody kohoutkové a balené.

Jak celou akci vidí učitelé a žáci?

„Velmi povedená akce, která přilákala nejen řady rodičů. Překvapilo mě obrovské zastoupení, nadšení a podpora ze strany našich žáků. Nápaditost jednotlivých stánků a promyšlenost celého projektu zaslouží určitě palec nahoru, “ říká Jana Zábranská, učitelka na ZŠ a MŠ Jindřichov

„Krásné, přesvědčivé, sama jsem se přistihla, jak se zamýšlím nad tím, zda doma plýtváme či šetříme,“ uvedla Hana Smolíková, učitelka na ZŠ a MŠ Jindřichov

„Jsem ráda, že jsme mohli pomoct lidem v Africe, že jsme nasbírali peníze, aby mohli pít čistou vodu, říká s radostí devítiletá Sabina Budínská ze 4. ročníku.

„Jsem rád, že nemusím chodit tak daleko pro vodu a že ji máme dost,“ hodnotí jedenáctiletý Zdeněk Špiryt ze šestého 6. ročníku.

Autor: Mgr. Alena Grossová