Panelová diskuze v rámci Týdne globálního vzdělávání

Týden globálního vzdělávání s podtitulem „Mysli globálně, jednej lokálně!“ se konal 19. – 25. listopadu. My jsme letošní ročník propojili s našim mezinárodní projektem Global Issues – Global Subjects. S podporou ARPOKu se do letošního ročníku zapojila Základní škola Fryčovice, Základní a mateřská škola Hranice, Studentská 10958, Základní a mateřská škola Ptení, Základní a mateřská škola L. Janáčka, Hukvaldy p.o. a Střední zdravotnická škola Šumperk, Kladská 2.

V letošním ročníku se zapojené školy zaměřily na téma udržitelnosti měst a obcí. Žákovské týmy tvořily kampaň, která reagovala na otázku „Co by se mělo změnit ve vašem městě nebo obci, aby se stalo lepším místem pro život?” Zapojené školy se zaměřily například na třídění odpadu, znovuvyužití jinak nepotřebných materiálů, životní prostředí nebo možnosti občanské participace.

Cílem kampaní bylo oslovit nejen spolužáky, ale otevřít i školní prostředí a pokusit se zapojit nejen své další spolužáky, ale třeba i místní komunitu. Žáci vzájemně spolupracovali, dozvídali se nové informace a kriticky o nich přemýšleli a diskutovali.

Zapojení pedagogové a jejich žákovské týmy se budou účastnit panelové diskuze s odborníky, která se bude konat 4. 12. 2018 v Olomouci. V rámci panelové diskuze budou mít žáci jedinečnou příležitost svou kampaň představit dalším zapojeným školám a inspirovat je!

Cílem Týdne globálního vzdělávání je žáky přimět k zamyšlení nad rozvojem a vylepšení světa. Chceme podpořit cesty k porozumění globálním souvislostem současného světa a odpovědnosti každého z nás za kvalitu života nejen v našem okolí, ale i v širším světovém kontextu.

Již po páté se do celoevropské iniciativy Týden globálního vzdělávání zapojila řada neziskových organizací: ADRA, ARPOK, Diakonie ČCE, Charita ČR, INEX-SDA, NaZemi, Středisko ekologické výchovy SEVER, Jeden svět na školách – Člověk v tísni a Varianty – Člověk v tísni.

 

Svět se mění. A co my?

Organizace sdružené v Českém fóru pro rozvojovou spolupráci uspořádali festival k výročí 15 let globálního rozvojového vzdělávání v ČR. Součástí programu byly praktické workshopy, které seznámily účastníky s přístupy ke globálnímu rozvojovému vzdělávání a konkrétními aktivitami pro žáky a mládež.

Česká republika již 15 let v rámci své zahraniční rozvojové spolupráce podporuje také globální rozvojové vzdělávání, které napomáhá žákům v porozumění současnému globalizovanému světu a přispívá k pochopení potřeby usilovat o zlepšení životních podmínek obyvatel chudších částí světa.

Za posledních 15 let se změnilo mnohé. Svět se stává menším, veškeré změny probíhají rychleji a globální dopady jsou intenzivnější. Dokážeme na tyto změny reagovat ve vzdělávání mladých lidí tak, aby vnímali potřeby pozitivních řešení a byli schopni se na nich podílet?

Odpovědi na tuto otázku hledali odpověď během festivalu zástupci neziskových organizací, zainteresovaných ministerstev a agentur, pedagogů i studentů. 

Festival se konal v rámci Týdne globálního vzdělávání – celoevropské iniciativy pořádané North-South Centre při Radě Evropy, která v České republice získala záštitu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. 

Rozvojový večer s profesorem Gökhanem Bacikem

Listopadový rozvojový večer se bude konat v anglickém jazyce. Na místě bude přítomen překladatel do českého jazyka.

Tentokrát bude naším hostem profesor Gökhan Bacik, který do Česka utekl po represích vlády tureckého prezidenta Erdogana v roce 2017 a současnou situaci v regionu může zhodnotit nejen jako odborník na politologii a oblast Blízkého východu, ale také jako civilista, který byl společně s celou rodinou autoritářskými tendencemi silně zasažen. 

Gokhan Bacik je politolog se zaměřením na zahraniční politiku Středního východu, který nám během rozvojového večera přiblíží, proč má Erdogan veškerou moc pouze na papíře a jak ve skutečnosti turecká společnost vzdoruje jeho autoritářskému režimu. Budeme se také bavit o tom, proč by odchod Turecka z NATO znamenal problém pro celou Evropu. 

Týden globálního vzdělávání: Mysli globálně, jednej lokálně!

Již pátým rokem se ARPOK spolu s dalšími českými neziskovými organizacemi zapojil do Týdne globálního vzdělávání.

S podporou ARPOKu se do letošního ročníku s podtitulem “Mysli globálně, jednej lokálně!” zapojila Základní škola Fryčovice, Základní a mateřská škola Hranice, Studentská 10958, Základní a mateřská škola Ptení, Základní a mateřská škola L. Janáčka, Hukvaldy p.o. a Střední zdravotnická škola Šumperk, Kladská 2.

V letošním Týdnu globálního vzdělávání se zapojené školy zaměřují na téma udržitelnosti měst a obcí. Žákovské týmy tvoří kampaň, která reaguje na otázku „Co by se mělo změnit ve vašem městě nebo obci, aby se stala lepším místem pro život?“

Letošní Týden globálního vzdělávání jsme propojili s našim mezinárodní projektem Global Issues –  Global Subjecst. Cílem obou projektu a žákovských kampaní je žáky přimět k zamyšlení nad rozvojem a vylepšení světa. Chceme podpořit cesty k porozumění globálním souvislostem současného světa a odpovědnosti každého z nás za kvalitu života nejen v našem okolí, ale i v širším světovém kontextu. Cílem kampaní je oslovit nejen spolužáky, ale otevřít i školní prostředí a pokusit se zapojit nejen své další spolužáky, ale třeba i místní komunitu. Žáci vzájemně spolupracují, dozvídají se nové informace a jsou schopni o nich kriticky přemýšlet a diskutovat.

Zapojení pedagogové a jejich žákovské týmy jsou srdečně zváni na panelovou diskuzi s odborníky, která se bude konat 4. 12. 2018 v Olomouci. V rámci panelové diskuze budou mít žáci jedinečnou příležitost svou kampaň představit dalším zapojeným školám a inspirovat je!

Volná místa na semináři Živá knihovna

Hlásíme volná místa na seminář Živá knihovna, který se bude tentokrát konat v Brně.

Seminář představí metodu Živé knihovny, v průběhu si vyslechnete příběhy „živých knih“ a tím si vyzkoušíte, jak Živá knihovna probíhá. Následně získáte  tipy jak pracovat s touto metodou ve výuce českého a anglického jazyka. Na  semináři obdržíte materiály do výuky s praktickými radami k realizaci Živé knihovny na Vaší škole.

Přihlásit se můžete ZDE.

 

 

Dnes se koná rozvojový večer

Přátelé, srdečně vás zveme na rozvojový večer na téma „Jak kriticky pracovat s informacemi?“, kterým nás bude provázet Mgr. Jiří Mališ z Univerzity Palackého v Olomouci. Jiří Mališ bude hovořit například  o tom, jaký je rozdíl mezi fake news, manipulací a propagandou. Dále nám představí koncept kritického myšlení, který je důležitou součástí vzdělání každého z nás. Během rozvojového večera se mimo jiné dozvíte, co vše naše myšlení ovlivňuje, jakou roli hraje emocionální stránka věci nebo jaký vliv má na jednotlivce skupina.

Na místě si můžete zakoupit fairtrade produkty jako je čokoláda či káva, které jsou běžně dostupné na našem e-shopu. Akce je pro širokou veřejnost a vstup je ZDARMA!

Těšíme se na vás od 18:00 v Divadle hudby, Olomouc.

Týden pro inkluzi

Týden pro inkluzi představuje nenásilnou a přívětivou formou myšlenku společného vzdělávání všech dětí. Zapojuje ty, kdo se začleňováním žáků a studentů s postižením či znevýhodněním přicházejí do styku každý den – především děti samotné a jejich rodiče, učitele, budoucí učitele a další pracovníky ve školství či vedoucí různých kroužků a oddílů.
 
Každá škola, školka, spolek, organizace či veřejná instituce může uspořádat vlastní akci, kterou se k myšlence Týdne pro inkluzi připojí. Probíhá pod záštitou MŠMT.
 
Kampaň letos proběhne už pošesté, a to v týdnu od 22. do 28. října. Zapojte se i vy!

Dnes se oslavují stromy!

K oslavám světového Dne stromů se každoročně připojuje více než 40 zemí světa, přičemž oslavy jsou nejednotné, jsou dané klimatickými podmínkami vhodnými na výsadbu stromů. V České republice jej slavíme 20. října a my na ARPOKu se jej rozhodli také oslavit.

Jak? Sdílíme s vámi aktivitu pro žáky, která se týká problematiky kácení nejvíce ohrožených lesních ploch, tropických deštných lesů. Žáci se prostřednictvím výukové lekce dozvědí nové informace o kácení pralesů a zejména pak o důvodech a následných dopadech. Lekce ke stažení – ZDE

Více podobných aktivit naleznete v naší metodice Svět v jednom dni – ZDE.

Projekt Čokoška boduje!

Náš projekt Čokoška se umístil mezi 32 iniciativ v rámci GENE Global Education Innovation Award  2017!

Odkaz na celou brožuru a všech 32 iniciativ ZDE.

Vzdělávací projekt Čokoška má za cíl seznámit děti s původem kakaa a s procesem výroby čokolády. Zároveň také zodpovědět otázky jako například kde a jak se kakao pěstuje či odkud a jak se čokoláda dostala z kakaových plantáží do Evropy. Během výukových programů se děti mimo jiné dozvídají, co se skrývá pod pojmem spravedlivá čokoláda a jak pomocí čokolády dělat dobré skutky.

Více o projektu ZDE.