Nabídka k Šablonám pro základní školy
Postavení České republiky v mezinárodní dělbě práce ukazuje na její silnou propojenost v obchodě, investicích i finančních tocích, ale také na její zranitelnost. Lokální ekonomika je u nás opomíjenou Popelkou, přitom může přispět k řešení řady ekonomických i sociálních problémů. Participativní rozpočet? Ekonomická demokracie? I tak lze bojovat s oligarchizací a vlivem renty.
O tom, jak ALTERNATIVY ZDOLA otevírají nová témata účasti občanů na veřejném dění, promluví doc. Ing. Ilona Švihlíková, PhD. na rozvojovém večeru 23. ledna 2019 v Divadle hudby, Olomouc
Sborník z konference Učíme o globálních souvislostech IV. je na světě! Nahlédněte do právě vydaného sborníku z konference, kterou ARPOK uspořádal v dubnu 2018. Věříme, že v něm naleznete mnoho zajímavých informací a inspirativních podnětů na téma „Obraz rozvojových zemí v médiích“.
Během panelové diskuze na téma “Jak pracovat s mediálním obrazem rozvojových zemí na školách?” vzniklo desatero, které je součástí sborníku.
Sborník je ke stažení ZDE.
Přátelé, přejeme vám krásné prožití svátků vánočních a děkujeme za vaši přízeň v roce 2018.
V roce 2018 jsme zrealizovali více než 50 výukových programů a tematických dnů pro žáky Mš, ZŠ a SŠ. Školili jsme víc než 10 seminářů pro pedagogy, uspořádali jsme 8 rozvojových večerů a 7 živých knihoven. Věnovali jsme se 4 projektům, vydali jsme 3 nové publikace, zorganizovali jsme 1 konferenci a 1 panelovou diskuzi. V roce 2018 jsme také spustili prodej udržitelné kolekce pytlíků na bezobalové nákupy v našem e-shopu.
V roce 2019 nás čekají další velké výzvy a my se těšíme, že u toho budete s námi!
Projekt Global Issues – Global Subjects je tříletý mezinárodní projekt, do kterého je zapojeno 10 vzdělávacích organizací z 9 evropských zemí.
CO SE V PROJEKTU PRÁVĚ DĚJE
V říjnu 2018 vznikla nová příručka Když se řekne GRV: Rámec globálního rozvojového vzdělávání, která je určena učitelům a vzdělavatelům, kteří globální rozvojové vzdělávání chtějí začít začleňovat do výuky, i těm, kteří se mu již aktivně věnují. Příručka je ke stažení ZDE.
Ve dnech 4. listopadu – 7. listopadu 2018 se konalo mezinárodní setkání pedagogů a koordinátorů projektu v Trnavě, během kterého měli zapojení pedagogové příležitost sdílet průběh vytváření lekcí s ostatními pedagogy z partnerských zemí. Během setkání si mohli pedagogové vyzkoušet také mnoho aktivit a práci s různými metodami, které mohou využívat ve svých hodinách.
Od dubna 2018 začala skupina 7 pedagogů a 3 GRV expertů připravovat nové metodické materiály do následujících předmětů: matematika, český jazyk a občanská výchova/základy společenských věd. Během podzimu zapojení pedagogové dokončovali všechny aktivity, které nyní procházejí testováním na školách. Nově vznikající lekce se zaměřují především na témata spojená s Cíly udržitelného rozvoje, plasty, vodu a další. V novém roce nás čeká kompletace metodických materiálů, které vzniknou na základě vytvořených lekcí.
V současné chvíli připravujeme také nábor nových žákovských týmů, které budou během jara 2019 realizovat své kampaně týkající se Cílů udržitelného rozvoje. Jaké kampaně vymysleli žákovské týmy na podzim si můžete přečíst ZDE. Máte zájem zapojit svou školu do projektu? Vyplňte nezávaznou přihlášku ZDE.
K dnešnímu datu připadá mezinárodní den migrantů, který má za cíl připomenout, že nejen občané států, ale všichni lidé mají rovnocenná základní práva a svobody. Chcete se svými žáky tohle citlivé téma otevřít, ale nevíte jak na to? Zkuste pro začátek zrealizovat zážitkovou aktivitu, během které si žáci vyzkouší být v roli člověka, nuceného emigrovat ze své rodné země do zcela cizího prostředí.
Pro tuto příležitost pro vás máme přichystanou lekci Migrace není legrace z publikace Globální rozvojové vzdělávání trochu jinak, která je k zakoupení ZDE. Lekce do vašich hodin je ke stažení včetně příloh ZDE.
V rámci našeho mezinárodního projektu Global Issues – Global Subjects vznikla nová publikace „Když se řekne GRV: Rámec globálního rozvojového vzdělávání“, která je ke stažení ZDE.
Příručka Když se řekne GRV: Rámec globálního rozvojového vzdělávání je určena učitelů a vzdělavatelům, kteří globální rozvojové vzdělávání chtějí začít začleňovat do výuky, i těm, kteří se mu již aktivně věnují.
V publikace najdete stručné představení globálních témat, se kterými se setkáváme v každodenním životě. Dále obsahuje přehled metod a nástrojů, jak s tématy v hodinách pracovat. V publikaci najdete přehled kompetencí, které globálního rozvojového vzdělávání zdokonaluje.